|
||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Planificare model pentru geografie invat…Planificare model pentru geografie invatamant special Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata model... Read moreDESPRE EDUCATIA ADULTILORDESPRE EDUCAŢIA ADULŢILOR, COLABORAREA ŞCOALÃ-FAMILIE ŞI MANAGEMENTUL COMUNICÃRII Prof. Lazar Mihaiela Liceul de Artã „Ioan Sima” Zalãu Educatia este forma de adaptare esentialã a omului la... Read moreOrganizarea si desfasurarea examenului d…Organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat naţional 2013 Vezi Ordinul MECTS nr. 5610 din 31 august 2012 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat naţional - 2013, publicat în Monitorul Oficial... Read moreBolile aparatului respiratorBOLILE APARATULUI RESPIRATOR Prof. Cosma Camelia Liceul de Artă „Ioan Sima” Zalău Bolile aparatului respirator pot fi grupate în două categorii: infecţii respiratorii acute şi boli respiratorii cronice. Infecţiile respiratorii acute cuprind boli localizate... Read moreEvaluarea Nationala 2013 Matematica subi…Evaluarea Nationala 2013 Matematica subiect si barem Vezi subiectul si baremul de corectare de la a doua proba de Evaluare Nationala pentru clasa a VIII-a, pentru anul scolar 2012-2013, respectiv Matematica.... Read moreHour of Code 2016 Hour of Code 2016 Va invitam sa participati impreuna cu scoala sau liceul dumneavoastra la Hour of Code 2016, evenimentul educational gratuit ce va... Read morePsalmul manifestare poetica expresionist…PSALMUL – MANIFESTARE POETICĂ EXPRESIONISTĂ ÎN OPERELE LUI TUDOR ARGHEZI ŞI LUCIAN BLAGA prof. Elena HENDRE, Colegiul Tehnic ,,Aurel Vlaicu”, Baia Mare, Maramureş În lirica modernă psalmul este... Read moreJohannes BrahmsJOHANNES BRAHMS (1833 – 1897) Profesor Lazar Mihaiela Liceul de Artã „Ioan Sima” Zalãu Johannes Brahms este muzicianul german care, prin specificul artei sale, uneste cele douã mari... Read more
Prev
Next
|
|||||||